Sociálni pracovníci potrebujú kvalitné vzdelávanie

Som Košičanka, hrdá na mesto, jeho históriu a na ľudí, ktorí vytvárali jeho minulosť i tých tvoriacich jeho budúcnosť. Som vysokoškolská učiteľka a lektorka, manažérka, sociálna poradkyňa a štatutárka nadácie Ochranné krídla. Pôsobenie v týchto oblastiach je obrazom prirodzeného vývoja môjho profesijného života. V rôznom čase i miestach ho spája sociálna a ekonomická problematika, ktorá je pre mňa prioritou. Predovšetkým som však žena. Mám rada svoju prácu, vážim si korektných ľudí, ktorí mi v nej pomáhajú, v úsilí spoločne dosiahnuť cieľ. Nech robím čokoľvek, pevnú pôdu pod nohami mi zabezpečuje viera, rodina, domov, miesto, kde som sa narodila. Som Alena Zvarová Bašistová, žena, ktorá žije nielen prácou ale aj normálnym životom. Milujem Boha, svoju rodinu, manžela a priateľov, paradajkovú polievku a buchty na pare poliate horúcim maslom a čokoládou, ktorá rozvoniava v nedeľné ráno. Mám rada Kolcunove potulky mestom Košice, Kováčsku a Hrnčiarsku ulicu s ich historickými zákutiami. A Maratón mieru. A Simu Martausovú. Keď nesedím, cvičím. Energiu čerpám z viery, rodiny, hudby, poézie, z cestovania. Nech sa vrátim z prechádzky po Košiciach alebo z prírody, hôr, či od mora, vždy sa cítim ako nová. Odhodlaná na všedné ťažké dni a pripravená poradiť sa o nich v tichej modlitbe (www.basistova.sk).

Nedávno som docestovala z Košíc do Bratislavy. Cesta to bola náročná kvôli hmle a bezohľadným vodičom. Ale cestovala som s milým človekom, telefonovala s ľuďmi, ktorým som sa snažila počas môjho 4 ročného pôsobenia v NRSR pomôcť. Jedným z týchto ľudí bola aj sociálna pracovníčka, moja bývalá študentka a priateľka. Sociálna práca patrí medzi pomáhajúce profesie, je v našej spoločnosti veľmi potrebná, často nenahraditeľná a mnohokrát nie dostatočne ohodnotená.

SOCIÁLNA PRÁCA v teórii a praxi ma sprevádza celý môj profesijný život. Od štúdií až po tvorbu zákonov, ich uvedenie do praxe s cieľom zlepšiť postavenie sociálnych pracovníkov, ich podmienky na vzdelávanie, čo sa mi aj v roku 2019 podarilo. Ak ich pozíciu a význam budeme v spoločnosti kontinuálne budovať a podporovať, v dobrom sa to odrazí len a len na ľuďoch, ktorí pomoc, starostlivosť, rady a prítomnosť sociálnych pracovníkov nevyhnutne POTREBUJÚ. A že ich nie je málo ....

Oblasti akými sú ľudské práva a slobody fyzických osôb so zdravotným postihnutím, aktuálna právna úprava a organizačné zabezpečenie sociálnej posudkovej činnosti, sociálnej posudkovej činnosti v kontexte podpory sociálnej inklúzie, posudzovanie individuálnych predpokladov fyzických osôb s ťažkým zdravotným postihnutím, posudzovanie rodinného a širšieho sociálneho prostredia fyzických osôb, kontrolnej činnosti v oblasti sociálnej posudkovej činnosti sú bezpochyby určené odborníkom/čkam v oblasti sociálnej posudkovej činnosti, ktorí pôsobia v samospráve (obce a mestá, VÚC), na UPSVaR, resp. v sociálnych službách ako aj všetkým odborníkom v sociálnej sfére, či ľuďom, ktorí sú posudzovaní a žiadajú o rôzne formy príspevkov a služieb a veria v dobro a spravodlivosť.

Posúdiť niekoho odborne, ľudsky a pri zachovaní jeho základných práv a slobôd ako aj pri dodržaní litery zákona nie je samozrejmé a už vôbec nie jednoduché. Ani mnohé dlhoročné odborníčky, či odborníci v oblasti sociálnej posudkovej činnosti sa nevedia niekedy zorientovať a bezchybne posúdiť, či vysvetliť klientom, prečo boli posúdení tak alebo onak. Samé takéto odborníčky/odborníci sa musia vzdelávať, ale mnohokrát ani tí, ktorí ich vzdelávajú dostatočne problematike nerozumejú, alebo ju nedokážu a nevedia zaujímavo a dostatočne zrozumiteľne vysvetliť. Preto nie je jedno, kto vzdeláva.

Nestačí text len okopírovať z rôznych dostupných zdrojov a zapasovať ho do nejakého národného projektu, kde si na danej publikácií spraví „čiarku“ viacero pisateľov. Vzdelávací text by mal hlavne originálnym spôsobom priblížiť odborne zložitý text čitateľovi. Napr. byť doplnený jedinečnými autorskými obrázkami, citátmi ako aj priestorom pre písomné zamyslenie a vlastnú sebareflexiu.

U nás na Slovensku ešte nie je zaužívané do písania takýchto textov zapojiť aj laikov v zmysle odbornosti, ale vhodné by bolo zapojiť tých, ktorí sú sami posudzovaní v našom sociálnom systéme a najautentickejšie dokážu predostrieť problémy spojené s týmto procesom.

O akom procese to vlastne píšem? V nariadení vlády SR 5/2016 a následne v zákone o sociálnej práci som v roku 2019 predložila návrh na predĺženie účinnosti a možnosti vzdelania sociálnych pracovníkov v oblasti sociálnej posudkovej činnosti do roku 2022.

Mnoho laikov ale bohužiaľ aj odborníkov sa veľmi obtiažne orientuje v príslušných zákonoch a spája hrušky s jablkami, teda rôzne zákony: napr. zákon o sociálnom poistení, zákon o peňažných príspevkoch na kompenzáciu ťažkého zdravotného postihnutia a zákon o sociálnych službách, zákon o pomoci v hmotnej núdzi a zákon o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele, zákon o službách zamestnanosti s mnohými ďalšími, ktoré so sociálnou posudkovou činnosťou nič nemajú. Takto vzniká potom na poli sociálnej práce dokonalý chaos.

Účinné a originálne vzdelávanie odborníkov v tejto oblasti je jeden z efektívnych spôsobov ako uviesť veci na pravú mieru. Otázkou je, kto dostane do rúk túto moc. Či MPSVR SR, alebo prenechá túto kompetenciu vzdelávacím inštitúciám tak ako to vyplýva zo zákona o Sociálnej práci, ktoré veci rozumejú a majú s danými témami a oblasťami bohaté skúsenosti. Držme si palce, aby hlavne kompetentní (nie tí, ktorých na dané miesta dosadili známi svojich známych)napokon vzdelávali originálnym spôsobom a aby to padlo na úrodnú pôdu sociálnej práce a bolo určené pre reálne potreby sociálnych pracovníkov.